CareLit · DOI-Nachweis · Klinische Pädiatrie
Interprofessionelles Team-Training für Pflegeauszubildende und Medizinstudierende in der Pädiatrie: analoge und digitale Formate im Vergleich
DOI 10.1055/a-2339-3826
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKatharina Fleig, Petra Tiroke, Fabian Pittau, Urs Mücke
ZeitschriftKlinische Pädiatrie
Ausgabe05/2025
Jahrgang / SeitenJg. 237 · S. 266-273
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Hintergrund Die Kinderheilkunde stellt höchste Anforderungen an interprofessionelle Teams. Obwohl sich Ausbildung und Studium weiterentwickeln, sind interprofessionelle Lehreinheiten mit analoger und digitaler Vermittlungsmöglichkeit im deutschsprachigen Raum selten. Methode Seit 2018 wird ein freiwilliges eintägiges Teamtraining namens „SICKO Junior“ für Pflegeauszubildende und Medizinstudierende re…
Zitieren
Zitierempfehlung
Katharina Fleig, Petra Tiroke, Fabian Pittau, Urs Mücke (2025) Interprofessionelles Team-Training für Pflegeauszubildende und Medizinstudierende in der Pädiatrie: analoge und digitale Formate im Vergleich. Klinische Pädiatrie, 237 (05), 266-273. https://doi.org/10.1055/a-2339-3826
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