CareLit CareLitFachliteratur für Gesundheitsberufe
CareLit · DOI-Nachweis · physioscience

Erratum: Akademisierungsprozess der Physiotherapie in Deutschland – Was lernen wir von internationalen Vorreitern?

Möhl, C.; Milde, K.; Hagenberg, A. · physioscience · Ausgabe S 1/2024 · S. e1 bis e1

DOI 10.1055/a-2366-1874

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenMöhl, C.; Milde, K.; Hagenberg, A.
Zeitschriftphysioscience
AusgabeS 1/2024
Jahrgang / SeitenJg. 20 · S. e1 bis e1

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

7. Forschungssymposium Physiotherapie der Deutschen Gesellschaft für Physiotherapiewissenschaft e.V. Akademisierungsprozess der Physiotherapie in Deutschland – Was lernen wir von internationalen Vorreitern? Christopher Möhl, Katharina Milde, Annegret Hagenberg 10.1055/s-0043-1777929 Im oben genannten Beitrag waren die Affiliations falsch. Korrek t ist Autorinnen/Autoren Christopher Möhl 1, Katharina Milde 2, Annegre…

Zitieren

Zitierempfehlung

Möhl, C.; Milde, K.; Hagenberg, A (2024) Erratum: Akademisierungsprozess der Physiotherapie in Deutschland – Was lernen wir von internationalen Vorreitern?. physioscience, 20 (S 1), e1 bis e1. https://doi.org/10.1055/a-2366-1874

Mit CareLit weiterarbeiten

Volltext, Abstract und ähnliche Literatur