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CareLit · DOI-Nachweis · Klinische Pädiatrie

Strukturierte Erfassung psychischer Auffälligkeiten in pädiatrischen U-Untersuchungen – Ergebnisse der cluster-randomisierten, prospektiven PSYCH-U Studie

Hannah Schmidt, Ingo Menrath, Svenja Mertens, Silke Pawils · Klinische Pädiatrie · Ausgabe 04/2026 · S. 204-212

DOI 10.1055/a-2407-2501

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenHannah Schmidt, Ingo Menrath, Svenja Mertens, Silke Pawils
ZeitschriftKlinische Pädiatrie
Ausgabe04/2026
Jahrgang / SeitenJg. 238 · S. 204-212

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Hintergrund Die Früherkennung psychischer Auffälligkeiten ist wichtig, um eine Chronifizierung zu verhindern. Die Psych-U-Studie prüfte den Mehrwert einer strukturierten Erfassung psychischer Auffälligkeiten in U-Untersuchungen gegenüber Routinebehandlungen ohne eine solche Erfassung. Methoden Im clusterrandomisiert-kontrollierten Studiendesign wurde eine zweiarmige Interventionsgruppe (IG; Strengths…

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Zitierempfehlung

Hannah Schmidt, Ingo Menrath, Svenja Mertens, Silke Pawils (2026) Strukturierte Erfassung psychischer Auffälligkeiten in pädiatrischen U-Untersuchungen – Ergebnisse der cluster-randomisierten, prospektiven PSYCH-U Studie. Klinische Pädiatrie, 238 (04), 204-212. https://doi.org/10.1055/a-2407-2501

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