CareLit · DOI-Nachweis · Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie
Kompetenzorientiert und transtheoretisch? Ideen und Hürden für die psychotherapeutische Aus- und Weiterbildung
DOI 10.1055/a-2419-9721
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenvon Blanckenburg, P.; Wilhelm, M.; Rief, W.
ZeitschriftPsychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie
Ausgabe12/2024
Jahrgang / SeitenJg. 74 · S. 482 bis 490
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Hintergrund Die Aus- und Weiterbildung von Psychotherapeut:innen erfolgt meistens auf der Grundlage einer verfahrensspezifischen theoretischen Ausrichtung. Dies kann jedoch den Austausch und die gemeinsame Nutzung von Wissen und Erfahrungen einschränken. Es könnte daher hilfreich sein, verschiedene theoretische Ansätze zu kombinieren und die psychotherapeutische Ausbildung transtheoretisch und verfah…
Zitieren
Zitierempfehlung
von Blanckenburg, P.; Wilhelm, M.; Rief, W (2024) Kompetenzorientiert und transtheoretisch? Ideen und Hürden für die psychotherapeutische Aus- und Weiterbildung. Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie, 74 (12), 482 bis 490. https://doi.org/10.1055/a-2419-9721
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