CareLit · DOI-Nachweis · PiD - Psychotherapie im Dialog
Psychodynamische Perspektiven bei Kindern mit einem ADHS-Profil
DOI 10.1055/a-2576-2595
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKatrin Luise Laezer, Birgit Gaertner
ZeitschriftPiD - Psychotherapie im Dialog
Ausgabe01/2026
Jahrgang / SeitenJg. 27 · S. 81-85
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
ZusammenfassungDas Aufmerksamkeitsdefizit/Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) stellt eine der häufigsten Diagnosen des Kindes- und Jugendalters dar 1. Psychoanalytiker*innen entwickelten ätiologische und therapeutische Konzepte, in deren Mittelpunkt weniger die Symptomatik und deren Diagnostizierung, sondern vielmehr die Frage nach den, der Symptomatik zugrundeliegenden individuellen intrapsychischen Konflikten und entwic…
Zitieren
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Katrin Luise Laezer, Birgit Gaertner (2026) Psychodynamische Perspektiven bei Kindern mit einem ADHS-Profil. PiD - Psychotherapie im Dialog, 27 (01), 81-85. https://doi.org/10.1055/a-2576-2595
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