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CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör

Mehr Bildungsgerechtigkeit und gesellschaftliche Akzeptanz bei Lese-Rechtschreibund Rechenstörung

Günther, T. · Sprache · Stimme · Gehör · Ausgabe 1/2026 · S. 42 bis 42

DOI 10.1055/a-2708-0345

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenGünther, T.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe1/2026
Jahrgang / SeitenJg. 50 · S. 42 bis 42

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Seit 2012 tätig als Lehrerin für Mathematik (ausgebildete Bauingenieurin), seit 2014 ehrenamtlich tätig beim Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e. V. ; seit 2018 Bundesvorsitzende BVL Sie sind Mutter von drei Söhnen mit Legasthenie. Wie ging es Ihnen in der Anfangszeit? Die ersten Anzeichen zeigten sich bereits in den ersten Monaten nach der Einschulung, als es mit dem Lesenlernen bei meinem ältesten Sohn übe…

Zitieren

Zitierempfehlung

Günther, T (2026) Mehr Bildungsgerechtigkeit und gesellschaftliche Akzeptanz bei Lese-Rechtschreibund Rechenstörung. Sprache · Stimme · Gehör, 50 (1), 42 bis 42. https://doi.org/10.1055/a-2708-0345

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