CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis
Professionell anleiten – Pädagogische Qualifizierung für Praxisanleitende
DOI 10.1055/a-2766-5415
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKlein, C.; Bergmann, M.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe4/2026
Jahrgang / SeitenJg. 19 · S. 6 bis 9
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Obwohl Praxisanleitende eine wichtige Rolle in der therapeutischen Ausbildung übernehmen, ist eine pädagogische Qualifikation bislang nicht verpflichtend. Hessen änderte das und führte verbindliche Standards ein. Die Hephata Ergotherapieschule Fokus entwickelte dazu eine Weiterbildung für Anleitende. Die Evaluation zeigt, dass Professionalisierung gelingt, wenn alle Beteiligten Verantwortung tragen.
Zitieren
Zitierempfehlung
Klein, C.; Bergmann, M (2026) Professionell anleiten – Pädagogische Qualifizierung für Praxisanleitende. ergopraxis, 19 (4), 6 bis 9. https://doi.org/10.1055/a-2766-5415
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