CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrie up2date
Schulischer Druck fördert Depressionen und Selbstverletzungen bei Jugendlichen
DOI 10.1055/a-2841-2260
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenJudith Lorenz
ZeitschriftPädiatrie up2date
Ausgabe02/2026
Jahrgang / SeitenJg. 21 · S. 97-98
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Starke Belastung durch Hausaufgaben und Klassenarbeiten, Angst vor schlechten Zensuren und davor, die Erwartungen der Eltern und der Lehrer nicht zu erfüllen: Für viele Jugendliche geht der Schulbesuch mit erheblichen psychischen Belastungen einher. Begünstigt der schulische Leistungsdruck darüber hinaus Depressionen und selbstverletzendes Verhalten? Dieser Frage ging ein britisches Forscherteam anhand der Daten ein…
Zitieren
Zitierempfehlung
Judith Lorenz (2026) Schulischer Druck fördert Depressionen und Selbstverletzungen bei Jugendlichen. Pädiatrie up2date, 21 (02), 97-98. https://doi.org/10.1055/a-2841-2260
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