CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Effektivität einer interaktiven schulischen Intervention zur Suchtprävention: Ergebnisevaluation des „KlarSicht“-Mitmach-Parcours zu Tabak und Alkohol
DOI 10.1055/s-0028-1086356
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenB Kunze, J Loss, V Stander, J Töppich, E Nagel
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe01/2009
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Hintergrund: Die Wirksamkeit von schulbasierten Maßnahmen zur Alkohol- und Tabakprävention für Jugendliche ist umstritten. Ergebnisevaluationen können helfen, die Effektivität von derartigen Programmen zu klären. Das Ziel dieser Studie war die Ergebnisevaluation einer kurzzeitigen schulischen Intervention, dem Mitmach-Parcours „KlarSicht“ zu Tabak und Alkohol der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung. Der mo…
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B Kunze, J Loss, V Stander, J Töppich, E Nagel (2009) Effektivität einer interaktiven schulischen Intervention zur Suchtprävention: Ergebnisevaluation des „KlarSicht“-Mitmach-Parcours zu Tabak und Alkohol. Das Gesundheitswesen (01). https://doi.org/10.1055/s-0028-1086356
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