CareLit · DOI-Nachweis · DMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift
Einsatz innovativer Lern- und Prüfungsmethoden an den Medizinischen Fakultäten der Bundesrepublik Deutschland – Eine aktuelle Bestandsaufnahme
DOI 10.1055/s-0028-1124008
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenE Kruppa, J Jünger, C Nikendei
ZeitschriftDMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift
Ausgabe08/2009
Jahrgang / SeitenJg. 134 · S. 371-372
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung HINTERGRUND UND FRAGESTELLUNG: Seit der Einführung der neuen ärztlichen Approbationsordnung im Jahr 2002 kommt der Vermittlung und Überprüfung klinischer Kompetenzen im Medizinstudium eine besondere Bedeutung zu. Bisher fehlt eine vollständige, umfassende Erhebung zur Implementierung neuer, innovativer Lern- und Prüfungsmethoden an den Medizinischen Fakultäten der Bundesrepublik Deutschland. METHODIK…
Zitieren
Zitierempfehlung
E Kruppa, J Jünger, C Nikendei (2009) Einsatz innovativer Lern- und Prüfungsmethoden an den Medizinischen Fakultäten der Bundesrepublik Deutschland – Eine aktuelle Bestandsaufnahme. DMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift, 134 (08), 371-372. https://doi.org/10.1055/s-0028-1124008
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