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CareLit · DOI-Nachweis · Klinische Neurophysiologie

Einfluss der Tiefen Hirnstimulation im Nucleus subthalamicus auf implizites Lernen bei M. Parkinson

D Weiss, J Lam, A Luft, S Breit, A Gharabaghi, R Krüger, T Wächter · Klinische Neurophysiologie · Ausgabe 03/2009

DOI 10.1055/s-0029-1216219

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenD Weiss, J Lam, A Luft, S Breit, A Gharabaghi, R Krüger, T Wächter
ZeitschriftKlinische Neurophysiologie
Ausgabe03/2009
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Einleitung: Implizites Lernen ist abhängig von der integrierten Funktion der Basalganglien in den kortico-subkorticalen Kreisläufen. Studien an Patienten mit Morbus Parkinson (MP) weisen auf eine Beeinträchtigung des motorischen impliziten Lernens hin, wogegen Studien zum verbalen impliziten Lernen in dieser Patientengruppe zu unterschiedlichen Ergebnissen kommen. Methode: MP Patienten mit Tiefer Hirnstimulation im…

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D Weiss, J Lam, A Luft, S Breit, A Gharabaghi, R Krüger, T Wächter (2009) Einfluss der Tiefen Hirnstimulation im Nucleus subthalamicus auf implizites Lernen bei M. Parkinson. Klinische Neurophysiologie (03). https://doi.org/10.1055/s-0029-1216219

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