CareLit · DOI-Nachweis · PiD - Psychotherapie im Dialog
Burnout bei schulischen Lehrkräften
DOI 10.1055/s-0029-1223327
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenJoachim Bauer
ZeitschriftPiD - Psychotherapie im Dialog
Ausgabe03/2009
Jahrgang / SeitenJg. 10 · S. 251-255
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Schulische Lehrkräfte gehören derzeit zu den am stärksten vom Burnout-Syndrom betroffenen Berufsgruppen. Zwischen 20 % und 30 % der diensttuenden Lehrerinnen und Lehrer sind von einer signifikanten stressassoziierten Gesundheitsstörung betroffen. Ein hoher Prozentsatz von Lehrkräften ist verbaler Aggressivität und Androhungen körperlicher Gewalt bis hin zu tatsächlicher Gewalt ausgesetzt. Die Kunst d…
Zitieren
Zitierempfehlung
Joachim Bauer (2009) Burnout bei schulischen Lehrkräften. PiD - Psychotherapie im Dialog, 10 (03), 251-255. https://doi.org/10.1055/s-0029-1223327
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