CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Feedback als Schlüsselelement einer neuen Lehrund Lernkultur
DOI 10.1055/s-0029-1223538
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenE. Armstrong
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe1/2010
Jahrgang / SeitenJg. 72 · S. 749 bis 758
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Feedback spielt eine zentrale Rolle in der modernen Lehr- und Lernkultur. Es fördert nicht nur die individuelle Entwicklung von Lernenden, sondern trägt auch zur Verbesserung des Unterrichts bei. Durch konstruktives Feedback erhalten Schüler gezielte Hinweise zur Verbesserung ihrer Leistungen, was ihre Motivation und Selbstreflexion stärkt. Lehrkräfte können durch regelmäßiges Feedback ihre Lehrmethoden anpassen und…
Zitieren
Zitierempfehlung
E. Armstrong (2010) Feedback als Schlüsselelement einer neuen Lehrund Lernkultur. Das Gesundheitswesen, 72 (1), 749 bis 758. https://doi.org/10.1055/s-0029-1223538
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