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CareLit · DOI-Nachweis · Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin

Erfassung und Bewertung der Wirksamkeit von Patientenschulungen bei chronischen Erkrankungen: Übersetzung und Evaluation des Health Education Impact Questionnaire (heiQ) in Deutschland

R Kirchhof, M Schuler, G Musekamp, S Nolte, RH Osborne, I Ehlebracht-König, H Faller, C Gutenbrunner, M Schwarze · Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin · Ausgabe 08/2009

DOI 10.1055/s-0029-1238192

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenR Kirchhof, M Schuler, G Musekamp, S Nolte, RH Osborne, I Ehlebracht-König, H Faller, C Gutenbrunner, M Schwarze
ZeitschriftPhysikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin
Ausgabe08/2009
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Fragestellung: Wirksame Patientenschulungen als patientenorientierte Behandlungsmethode gewinnen in Anbetracht steigender Prävalenz chronischer Erkrankungen zunehmend an Bedeutung. In der Evaluation von Patientenschulungen werden schulungsnahe Ziele bislang wenig beachtet, bisherige Studien verwenden meist Erfolgsmaße, die sich auf distale Ziele wie gesundheitsbezogene Lebensqualität, Funktionsfähigkeit oder somatis…

Zitieren

Zitierempfehlung

R Kirchhof, M Schuler, G Musekamp, S Nolte, RH Osborne, I Ehlebracht-König, H Faller, C Gutenbrunner, M Schwarze (2009) Erfassung und Bewertung der Wirksamkeit von Patientenschulungen bei chronischen Erkrankungen: Übersetzung und Evaluation des Health Education Impact Questionnaire (heiQ) in Deutschland. Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin (08). https://doi.org/10.1055/s-0029-1238192

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