CareLit · DOI-Nachweis · Die Rehabilitation
Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen und ihre Herausforderungen an die deutsche Bildungspolitik
DOI 10.1055/s-0029-1241838
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenS. Ellger-Rüttgardt
ZeitschriftDie Rehabilitation
Ausgabe06/2009
Jahrgang / SeitenJg. 48 · S. 369-374
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Die UN-Konvention über die Rechte behinderter Menschen sollte in Deutschland verstanden werden als eine Aufforderung an die Politik, endlich die überfällige Demokratisierung unseres gesamten Bildungswesens voranzubringen. Nur in einem egalitären Schulwesen, in dem jeder Schüler und jede Schülerin geachtet und wertgeschätzt wird, finden auch behinderte und benachteiligte Schüler ihren Platz. Das tradi…
Zitieren
Zitierempfehlung
S. Ellger-Rüttgardt (2009) Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen und ihre Herausforderungen an die deutsche Bildungspolitik. Die Rehabilitation, 48 (06), 369-374. https://doi.org/10.1055/s-0029-1241838
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