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CareLit · DOI-Nachweis · Ergoscience

Die Beziehung von Spielfähigkeit und Effektivität des Coping bei Kindergartenkindern im Alter von 4 – 6 Jahren

R. Ruckser-Scherb · Ergoscience · Ausgabe 03/2010 · S. 91-98

DOI 10.1055/s-0029-1245547

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenR. Ruckser-Scherb
ZeitschriftErgoscience
Ausgabe03/2010
Jahrgang / SeitenJg. 5 · S. 91-98

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung EINLEITUNG: Beobachtungen aus der ergotherapeutischen Praxis zeigen, dass Kinder mit gering entwickelter Spielfähigkeit oft Schwierigkeiten mit der Bewältigung ihres Alltags haben – im Besonderen mit angepasstem Verhalten. Spiel und Coping wurden für sich jeweils schon oft untersucht, ihr direkter Zusammenhang aber selten. Die hier vorgestellte Studie widmete sich der Frage, ob die Spielfähigkeit von…

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Zitierempfehlung

R. Ruckser-Scherb (2010) Die Beziehung von Spielfähigkeit und Effektivität des Coping bei Kindergartenkindern im Alter von 4 – 6 Jahren. Ergoscience, 5 (03), 91-98. https://doi.org/10.1055/s-0029-1245547

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