CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Verbales Arbeitsgedächtnis und verbales Lernen: Wort- und Pseudowortlernen in einem Fall von pathologischer Arbeitsgedächtnisbeeinträchtigung
DOI 10.1055/s-0030-1253361
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenDittmann, J.; Abel, S.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2010
Jahrgang / SeitenJg. 34 · S. e1 bis e9
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
In den vergangenen Jahren wurde Evidenz dafür vorgelegt, dass Patienten mit pathologischer Beeinträchtigung des verbalen Arbeitsgedächtnisses nach Alan Baddeley gleichwohl zu verbalem Lernen in der Lage sind. Diese Fähigkeit erstreckt sich unter anderem auf das Erlernen von Assoziationen zwischen bedeutungsvollen Wörtern (Paar-Assoziations-Lernen), jedoch nicht im selben Maße auf Assoziationen zwischen existierenden…
Zitieren
Zitierempfehlung
Dittmann, J.; Abel, S (2010) Verbales Arbeitsgedächtnis und verbales Lernen: Wort- und Pseudowortlernen in einem Fall von pathologischer Arbeitsgedächtnisbeeinträchtigung. Sprache · Stimme · Gehör, 34 (2), e1 bis e9. https://doi.org/10.1055/s-0030-1253361
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