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CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis

Snoezelen – Kinder mit geistiger Behinderung und ihre Eltern profitieren

N.N. · ergopraxis · Ausgabe 4/2010 · S. 12 bis 13

DOI 10.1055/s-0030-1253468

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe4/2010
Jahrgang / SeitenJg. 3 · S. 12 bis 13

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Das Miteinander ist ein wichtiger Bestandteil des Familienlebens. Kinder mit schweren geistigen Behinderungen, welche in einer Pflegeeinrichtung leben, profitieren davon jedoch viel zu selten. Ein Snoezelen-Raum könnte hier Abhilfe schaffen und familiäre Beziehungen untermauern sowie die Lebensqualität verbessern. Zu diesem Ergebnis kamen die Ergotherapeuten Dalia Sachs und Kareem Nasser von der Haifa-Universität, I…

Zitieren

Zitierempfehlung

N.N (2010) Snoezelen – Kinder mit geistiger Behinderung und ihre Eltern profitieren. ergopraxis, 3 (4), 12 bis 13. https://doi.org/10.1055/s-0030-1253468

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