CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis
Gerontologie – Studenten vermissen fundierte Ausbildungsinhalte
DOI 10.1055/s-0030-1255437
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe6/2010
Jahrgang / SeitenJg. 3 · S. 13 bis 13
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Ergotherapiestudenten fühlen sich unzureichend auf die Arbeit mit älteren Menschen vorbereitet. Im Kontakt mit dieser Klientel sehen sie aber die Möglichkeit, ihren eigenen Erfahrungs- und Wissenshorizont zu erweitern. Zu diesem Ergebnis kam ein ergotherapeutisches Forschungsteam um Mirtha Whaley in einer qualitativen Pilotstudie an der Universität Florida, USA. Innerhalb von fünf Fokusgruppen tauschten sich insgesa…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2010) Gerontologie – Studenten vermissen fundierte Ausbildungsinhalte. ergopraxis, 3 (6), 13 bis 13. https://doi.org/10.1055/s-0030-1255437
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