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CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen

Schulbasierte Prävention von Essstörungen mit POPS: 1-Jahres-Katamnese einer kontrollierten Evaluationsstudie

P Warschburger · Das Gesundheitswesen · Ausgabe 09/2010

DOI 10.1055/s-0030-1266169

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenP Warschburger
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe09/2010
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zielstellung: Bei Essstörungen handelt es sich um schwerwiegende und schwer zu behandelnde psychische Störungen. Im Rahmen der Studie ging es darum, ein primärpräventives Konzept zu entwickeln und im Rahmen einer kontrollierten Studie zu evaluieren. Das POPS-Programm beruht auf dem Life-Skills-Ansatz und fokussiert inhalltich auf Themen wie Umgang mit sozialem Druck, Stärkung der Medien- und Problemlösekompetenz sow…

Zitieren

Zitierempfehlung

P Warschburger (2010) Schulbasierte Prävention von Essstörungen mit POPS: 1-Jahres-Katamnese einer kontrollierten Evaluationsstudie. Das Gesundheitswesen (09). https://doi.org/10.1055/s-0030-1266169

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