CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Phytotherapie
Von der Pflanze zum Arzneimittel: Mit neuen Unterrichtsmaterialien das Interesse von Schülern an Heilpflanzen wecken
DOI 10.1055/s-0031-1271333
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenJutta Lumer, Sabine Paltrinieri, Marcus Hammann
ZeitschriftZeitschrift für Phytotherapie
Ausgabe03/2011
Jahrgang / SeitenJg. 32 · S. 112-116
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Anhand der vorgestellten Einblicke in die Materialentwicklung soll exemplarisch umrissen werden, wie die verschiedenen Facetten des Themas »Von der Pflanze zum Arzneimittel« im Biologieunterricht aufgegriffen werden können. Erste Erprobungen der Materialien haben gezeigt, dass die hier vorgestellten Zugänge auf großes Interesse stoßen. Eine systematische Erarbeitung und Evaluation von Unterrichtsmate…
Zitieren
Zitierempfehlung
Jutta Lumer, Sabine Paltrinieri, Marcus Hammann (2011) Von der Pflanze zum Arzneimittel: Mit neuen Unterrichtsmaterialien das Interesse von Schülern an Heilpflanzen wecken. Zeitschrift für Phytotherapie, 32 (03), 112-116. https://doi.org/10.1055/s-0031-1271333
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