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CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis

Frühförderung – Bezugspersonen systematisch einbeziehen

N.N. · ergopraxis · Ausgabe 4/2011 · S. 13 bis 13

DOI 10.1055/s-0031-1276713

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe4/2011
Jahrgang / SeitenJg. 4 · S. 13 bis 13

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Ergotherapeuten nutzen in der Frühförderung nur selten gezielte Strategien, um die Bezugspersonen eines Kindes in das Therapiegeschehen einzubinden. Zu diesem Ergebnis kamen die Ergotherapeutin Jessica Colyvas und ihre Kollegen von der Thomas Jefferson University in Philadelphia, USA. In einer quantitativen Studie analysierten die Forscher 40 Videoaufnahmen, die sie per Zufallsprinzip aus dem Archiv eines Fortbildun…

Zitieren

Zitierempfehlung

N.N (2011) Frühförderung – Bezugspersonen systematisch einbeziehen. ergopraxis, 4 (4), 13 bis 13. https://doi.org/10.1055/s-0031-1276713

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