CareLit CareLitFachliteratur für Gesundheitsberufe
CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör

Sprachförderansätze in Kindertageseinrichtungen

Domröse, K. · Sprache · Stimme · Gehör · Ausgabe 3/2011 · S. 155 bis 156

DOI 10.1055/s-0031-1276867

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenDomröse, K.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe3/2011
Jahrgang / SeitenJg. 35 · S. 155 bis 156

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Verglichen wurde eine strukturierte mit einer unstrukturierten Sprachfördermaßnahme in Kindertageseinrichtungen sowie mit einer nicht geförderten Kontrollgruppe. Dazu wurde eine kontrollierte Studie mit einer Prä-Post-Testung bei einer Probandengruppe von 48 als förderbedürftig eingeschätzten Kindern zwischen 3 und 6 Jahren durchgeführt.

Zitieren

Zitierempfehlung

Domröse, K (2011) Sprachförderansätze in Kindertageseinrichtungen. Sprache · Stimme · Gehör, 35 (3), 155 bis 156. https://doi.org/10.1055/s-0031-1276867

Mit CareLit weiterarbeiten

Volltext, Abstract und ähnliche Literatur