CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Lese-Rechtschreibstörung (LRS) – Phonologische Informationsverarbeitung und Vorhersage von LRS
DOI 10.1055/s-0031-1281026
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2011
Jahrgang / SeitenJg. 35 · S. 68 bis 69
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Seit etwa 25 Jahren werden Zusammenhänge von Kompetenzen in phonologischer Informationsverarbeitung und Schriftsprache sowie diesbezügliche Konsequenzen diskutiert. Welche Erkenntnisse mit praktischer Relevanz zeichnen sich ab? Z Entwicklungspsychol Päd Psychol 2010; 42: 188-200, 226-240 Schriftspracherwerb gründet auf phonologischen Vorläuferfähigkeiten, die vorschulisch erworben werden. Hierzu gehört die phonologi…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2011) Lese-Rechtschreibstörung (LRS) – Phonologische Informationsverarbeitung und Vorhersage von LRS. Sprache · Stimme · Gehör, 35 (2), 68 bis 69. https://doi.org/10.1055/s-0031-1281026
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