CareLit · DOI-Nachweis · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Quality Indicators for the Development and Didactics of Ultrasound Courses in Continuing Medical Education
DOI 10.1055/s-0031-1281649
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenM. Hofer, L. Kamper, F. Miese, P. Kröpil, C. Naujoks, J. Handschel, N. Heussen
ZeitschriftUltraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Ausgabe01/2012
Jahrgang / SeitenJg. 33 · S. 68-75
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung ZIEL: Basierend auf Evaluationsdaten aus Teilnehmerrückmeldungen sollte stufenweise ein, in Hinsicht auf Lernerfolg pro Zeit, optimiertes Ablaufkonzept für mehrtägige Sonografiegrundkurse des Abdomens entwickelt werden. MATERIAL UND METHODEN: Dieses Konzept ist nach den Erkenntnissen der Lehr-/Lernforschung und den Erfolgen in abschließenden Kursprüfungen im OSCE-Format über mehrere Jahre mithilfe de…
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M. Hofer, L. Kamper, F. Miese, P. Kröpil, C. Naujoks, J. Handschel, N. Heussen (2012) Quality Indicators for the Development and Didactics of Ultrasound Courses in Continuing Medical Education. Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound, 33 (01), 68-75. https://doi.org/10.1055/s-0031-1281649
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