CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Entwicklung einer Kennzahlentoolbox zur Selbstevaluation gesundheitsfördernder Maßnahmen an Schulen
DOI 10.1055/s-0031-1283604
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenSayed, M.; Liersch, S.; Bisson, S.; Windel, I.; Altgeld, T.; Krauth, C.; Walter, U.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe8/09/2011
Jahrgang / SeitenJg. 73 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einleitung: Das vom BMBF geförderte (2009 – 2012) Forschungsprojekt „Schulentwicklung durch Gesundheitsmanagement„ soll Aufschluss darüber geben, inwieweit die organisationsbezogene Intervention Gesund Leben Lernen (GLL) Schulen zu Veränderungen im Hinblick auf eine gesundheitsförderliche Ausrichtung führen kann. GLL unterstützt niedersächsische Schulen zwei Jahre lang bei der Definition und Entwicklung ihrer Ziele…
Zitieren
Zitierempfehlung
Sayed, M.; Liersch, S.; Bisson, S.; Windel, I.; Altgeld, T.; Krauth, C.; Walter, U (2011) Entwicklung einer Kennzahlentoolbox zur Selbstevaluation gesundheitsfördernder Maßnahmen an Schulen. Das Gesundheitswesen, 73 (8/09), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0031-1283604
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