CareLit · DOI-Nachweis · physioscience
Veränderung von Selbstund sozialkommunikativen Kompetenzen in der Frühphase der physiotherapeutischen Ausbildung
DOI 10.1055/s-0031-1299156
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenPeham, D.; Monsberger, S.
Zeitschriftphysioscience
Ausgabe2/2012
Jahrgang / SeitenJg. 8 · S. 50 bis 59
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Hintergrund: Jede therapeutische Beziehung stellt große Anforderungen an die sozialkommunikativen und Selbstkompetenzen des behandelnden Physiotherapeuten. Diese entwickeln sich im Zuge der professionellen Sozialisierung, und ihre Schulung im Rahmen der Berufsausbildung wird als sehr bedeutsam erachtet. Ziel: Die Studie untersuchte, ob und wie sich die Ausprägung ausgewählter Selbstund sozialkommunikativer Kompetenz…
Zitieren
Zitierempfehlung
Peham, D.; Monsberger, S (2012) Veränderung von Selbstund sozialkommunikativen Kompetenzen in der Frühphase der physiotherapeutischen Ausbildung. physioscience, 8 (2), 50 bis 59. https://doi.org/10.1055/s-0031-1299156
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