CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Leseähnliche Blickbewegungen bei Vorschulkindern
DOI 10.1055/s-0032-1304900
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenZschornak, A.; Scharke, W.; Radach, R.; Günther, T.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
AusgabeS 01/2012
Jahrgang / SeitenJg. 36 · S. e26 bis e27
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Ziel der Studie ist die Erforschung grundlegender visuomotorischer Prozesse des Lesens noch vor dem eigentlichen Leselernprozess. Die Anwendung der sprachfreien Landolt-Aufgabe konnte zeigen, dass es bereits eine Gruppe von Kindern im Vorschulalter gibt, die leseähnliche Blickbewegungen zeigt.
Zitieren
Zitierempfehlung
Zschornak, A.; Scharke, W.; Radach, R.; Günther, T (2012) Leseähnliche Blickbewegungen bei Vorschulkindern. Sprache · Stimme · Gehör, 36 (S 01), e26 bis e27. https://doi.org/10.1055/s-0032-1304900
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