CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Lippen-, Kiefer- und Gaumenspalten: Kognition und Spracherwerb
DOI 10.1055/s-0032-1316300
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenMeyer, S.; Kühn, D.; Ptok, M.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2012
Jahrgang / SeitenJg. 36 · S. 76 bis 78
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Seit mehr als 50 Jahren untersucht man, ob die kognitiven Fähigkeiten bzw. der Spracherwerb von Kindern mit Lippen-, Kiefer- und Gaumenspalten (LKG-Spalten) im Vergleich zu Kindern ohne Spaltfehlbildung unterschiedlich sind. Während zunächst keine gravierenden Unterschiede aufgedeckt werden konnten, zeichnen aktuelle Studien, die auch Kleinkinder und Erwachsene einbeziehen und die Prävalenz von Lernstörungen sowie d…
Zitieren
Zitierempfehlung
Meyer, S.; Kühn, D.; Ptok, M (2012) Lippen-, Kiefer- und Gaumenspalten: Kognition und Spracherwerb. Sprache · Stimme · Gehör, 36 (2), 76 bis 78. https://doi.org/10.1055/s-0032-1316300
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