CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Die Wirkung von induktiven Trainings und Sprachtrainings auf die Intelligenz- und Sprachleistung im Kindesalter
DOI 10.1055/s-0032-1321740
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenMarx, E.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe3/2012
Jahrgang / SeitenJg. 36 · S. e55 bis e59
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
In den letzten 20 Jahren zeigte sich in einer Reihe von Experimenten, dass eine gezielte Förderung induktiven Denkens bei Kindern nicht nur eine Steigerung ihrer induktiven Leistung, sondern auch ihrer Sprachleistung bewirkt, insbesondere in den Spracherwerbsbereichen, in denen das Entdecken und Anwenden von Regeln eine entscheidende Rolle spielt. Umgekehrt konnten Sprachtrainings zwar die Sprachleistung, aber so g…
Zitieren
Zitierempfehlung
Marx, E (2012) Die Wirkung von induktiven Trainings und Sprachtrainings auf die Intelligenz- und Sprachleistung im Kindesalter. Sprache · Stimme · Gehör, 36 (3), e55 bis e59. https://doi.org/10.1055/s-0032-1321740
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