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CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Palliativmedizin

Umgang mit Sterben, Tod und Trauer. Ein Konzept für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 13

N Nolden, K Fay, V Romotzky, R Schmitz, R Voltz · Zeitschrift für Palliativmedizin · Ausgabe 09/2012

DOI 10.1055/s-0032-1323076

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN Nolden, K Fay, V Romotzky, R Schmitz, R Voltz
ZeitschriftZeitschrift für Palliativmedizin
Ausgabe09/2012
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Fragestellung: Jugendliche haben oft Schwierigkeiten im Umgang mit Sterben, Tod und Trauer. Daher wurde zu diesem Thema ein Projektunterricht für Oberstufenschüler (Jahrgangsstufen 9 bis 13) entwickelt. Dieses Pilotprojekt soll aufzeigen, ob Schüler und ihre Lehrer sich auf eine Auseinandersetzung mit Sterben und Tod einlassen und ob sie davon profitieren. Methode: Der Projektunterricht wurde von Juni 2010 bis April…

Zitieren

Zitierempfehlung

N Nolden, K Fay, V Romotzky, R Schmitz, R Voltz (2012) Umgang mit Sterben, Tod und Trauer. Ein Konzept für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 13. Zeitschrift für Palliativmedizin (09). https://doi.org/10.1055/s-0032-1323076

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