CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Palliativmedizin
Curriculum „Palliative Praxis“ und Curriculum Palliativpflege – wie können Synergien genutzt werden?
DOI 10.1055/s-0032-1323122
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenH Reigber, A Gruber, B Fittkau-Tönnesmann
ZeitschriftZeitschrift für Palliativmedizin
Ausgabe09/2012
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Im Rahmen des EFRE-Projekts „Pflege – ein Arbeitsmarkt der Zukunft“, das 2011–2013 grenzüberschreitend in Bayern und Oberösterreich durchgeführt wird, hat die Christophorus Akademie München das Modul „Stärkung und Vernetzung regionaler Palliative-Care-Kompetenz in Einrichtungen der Gesundheitsversorgung und Altenhilfe“ übernommen. Zum einen sollen Pflegeheime durch Inhouse-Schulungen für das Thema Palliative Care gr…
Zitieren
Zitierempfehlung
H Reigber, A Gruber, B Fittkau-Tönnesmann (2012) Curriculum „Palliative Praxis“ und Curriculum Palliativpflege – wie können Synergien genutzt werden?. Zeitschrift für Palliativmedizin (09). https://doi.org/10.1055/s-0032-1323122
Mit CareLit weiterarbeiten