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CareLit · DOI-Nachweis · physioscience

Physiotherapie und Edukation

Thierfelder, I.; Pfeiffer, K. · physioscience · Ausgabe 4/2012 · S. 149 bis 155

DOI 10.1055/s-0032-1325540

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenThierfelder, I.; Pfeiffer, K.
Zeitschriftphysioscience
Ausgabe4/2012
Jahrgang / SeitenJg. 8 · S. 149 bis 155

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Hintergrund: Um angehende Physiotherapeuten für edukative Aufgaben, als ein an Bedeutung gewinnendes integrales oder eigenständiges Handlungsfeld innerhalb der Physiotherapie, zu sensibilisieren, muss diese Thematik bereits in grundständigen Ausbildungsund Studiengängen aufgegriffen werden. Ziel: Dieser Beitrag bestimmt den gegenwärtigen Stellenwert edukativer Interventionsstrategien innerhalb des physiotherapeutisc…

Zitieren

Zitierempfehlung

Thierfelder, I.; Pfeiffer, K (2012) Physiotherapie und Edukation. physioscience, 8 (4), 149 bis 155. https://doi.org/10.1055/s-0032-1325540

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