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CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis

Internationale Studienergebnisse

N.N. · ergopraxis · Ausgabe 11/12/2012 · S. 14 bis 16

DOI 10.1055/s-0032-1331001

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe11/12/2012
Jahrgang / SeitenJg. 5 · S. 14 bis 16

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Laptops helfen körperlich beeinträchtigten Kindern dabei, erfolgreich am Regelunterricht teilzunehmen. Zu diesem Ergebnis kamen vier Ergotherapeutinnen um Esmee van Zanten an der Hogeschool Zuyd in Heerlen. Die Forscher interviewten fünf acht- bis zwölfjährige Schüler mit einer körperlichen Behinderung sowie vier Lehrer, die den Laptop im Unterricht einsetzten. Demnach bringt das Medium viele Vorteile mit sich: Die…

Zitieren

Zitierempfehlung

N.N (2012) Internationale Studienergebnisse. ergopraxis, 5 (11/12), 14 bis 16. https://doi.org/10.1055/s-0032-1331001

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