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CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis

Die wichtigsten Strategien ... für die Elternarbeit bei Frühkindlichem Autismus

Illner, J.; Schwieca, J.; Seitz, J.; Hennekes, K. · ergopraxis · Ausgabe 1/2013 · S. 20 bis 21

DOI 10.1055/s-0032-1333448

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenIllner, J.; Schwieca, J.; Seitz, J.; Hennekes, K.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe1/2013
Jahrgang / SeitenJg. 18 · S. 20 bis 21

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Bei einem Kind mit frühkindlichem Autismus ist die Elternarbeit ein sehr wichtiger Bestandteil in der ergotherapeutischen Arbeit. Nicht nur, weil sich das Kind meist nur schwer ausdrücken kann, sondern auch, weil sich die Erkrankung auf das gesamte Familienleben auswirkt.

Zitieren

Zitierempfehlung

Illner, J.; Schwieca, J.; Seitz, J.; Hennekes, K (2013) Die wichtigsten Strategien ... für die Elternarbeit bei Frühkindlichem Autismus. ergopraxis, 18 (1), 20 bis 21. https://doi.org/10.1055/s-0032-1333448

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