CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Gastroenterologie
Mobile Medical Educator™ – Tablet Computer unterstütztes, multimediaorientiertes Lernen verbessert das Abschneiden von Studierenden und ÄrztInnen im Examen. Ergebnisse einer prospektiven, kontrollierten Kohortenstenstudie an der Charité
DOI 10.1055/s-0033-1352892
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenI Wende, DC Baumgart
ZeitschriftZeitschrift für Gastroenterologie
Ausgabe08/2013
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Hintergrund: Traditionelle Lehr- und Lernkonzepte nutzen moderne Kommunikationstechnologie nur unzureichend, obwohl die moderne klinische Medizin und biomedizinische Forschung reich an digitalen medialen Ressourcen ist. Medizinische Ausbildung findet idealerweise mobil am Krankenbett und nicht mehr in Hörsälen statt. Die Effektivität drahtlos vernetzter mobiler Computer (Tablets), multimedialer Ausbildungssoftware u…
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Zitierempfehlung
I Wende, DC Baumgart (2013) Mobile Medical Educator™ – Tablet Computer unterstütztes, multimediaorientiertes Lernen verbessert das Abschneiden von Studierenden und ÄrztInnen im Examen. Ergebnisse einer prospektiven, kontrollierten Kohortenstenstudie an der Charité. Zeitschrift für Gastroenterologie (08). https://doi.org/10.1055/s-0033-1352892
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