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CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen

Die Förderung psychischer Gesundheit in der Schule: Evaluation des Projekts „Schulcoaches – Seelische Fitness stärken“

S Corrieri, I Conrad, SG Riedel-Heller · Das Gesundheitswesen · Ausgabe 09/2013

DOI 10.1055/s-0033-1354076

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenS Corrieri, I Conrad, SG Riedel-Heller
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe09/2013
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Hintergrund: Ziel ist die Evaluation der zweiten Phase des Schulcoach-Projekts (2012 – 2013), das vom Leipziger Verein „Irrsinnig Menschlich e.V.“ entwickelt wurde. Durch den Einsatz eines Schulcoaches und unter Einbeziehung aller Beteiligten des Systems Schule sollen sowohl ein funktionierendes Netzwerk als auch eine Kommunikationsstruktur aufgebaut werden, die nachhaltig ein gesundes Schulklima schaffen. Im Unters…

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Zitierempfehlung

S Corrieri, I Conrad, SG Riedel-Heller (2013) Die Förderung psychischer Gesundheit in der Schule: Evaluation des Projekts „Schulcoaches – Seelische Fitness stärken“. Das Gesundheitswesen (09). https://doi.org/10.1055/s-0033-1354076

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