CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis
Aufmerksamkeitsstörungen – Pfiffiges Training
DOI 10.1055/s-0033-1358647
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenJacobs, C.; Petermann, F.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe10/2013
Jahrgang / SeitenJg. 6 · S. 40 bis 40
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Aufmerksamkeitsstörungen gehören zu den häufigsten Gründen, warum Kindern und Jugendlichen Ergotherapie verordnet wird. Der Bedarf nach effizienten, spannenden Trainingsprogrammen ist daher groß. Das Gruppenprogramm Attentioner ist eines davon. Das Training verbindet neuropsychologische und verhaltenstherapeutische Therapieelemente mit dem Ziel, Aufmerksamkeitsleistungen zu verbessern. Kinder und Jugendliche lernen,…
Zitieren
Zitierempfehlung
Jacobs, C.; Petermann, F (2013) Aufmerksamkeitsstörungen – Pfiffiges Training. ergopraxis, 6 (10), 40 bis 40. https://doi.org/10.1055/s-0033-1358647
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