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CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör

Problembereiche im kindlichen Zweitspracherwerb

Ruberg, T. · Sprache · Stimme · Gehör · Ausgabe 4/2013 · S. 181 bis 185

DOI 10.1055/s-0033-1358698

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenRuberg, T.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe4/2013
Jahrgang / SeitenJg. 37 · S. 181 bis 185

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Der Beitrag thematisiert sprachliche Bereiche, deren Erwerb in verschiedenen Konstellationen des mehrsprachigen Erwerbs im Vergleich zum Erstspracherwerb langsam und/oder abweichend verläuft und/oder unvollständig bleibt. Der Fokus liegt hierbei auf dem Erwerb der Morphologie und Syntax in der Zweitsprache Deutsch, insbesondere auf dem Erwerb der Verbzweitstellung und Subjekt-Verb-Kongruenz, der Struktur der Nominal…

Zitieren

Zitierempfehlung

Ruberg, T (2013) Problembereiche im kindlichen Zweitspracherwerb. Sprache · Stimme · Gehör, 37 (4), 181 bis 185. https://doi.org/10.1055/s-0033-1358698

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