CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Mehrsprachigkeit als Herausforderung für die Sprachdiagnostik
DOI 10.1055/s-0033-1361101
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenRothweiler, M.; Ruberg, T.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe4/2013
Jahrgang / SeitenJg. 37 · S. 180 bis 180
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Mehrsprachigkeit ist seit mehr als 10 Jahren ein prominentes Thema im Kontext nationaler und internationaler Studien zum Bildungs- und Schulerfolg von Kindern. Dabei sind Kinder, die mehrsprachig aufwachsen, immer wieder in den leistungsschwächeren Gruppen überproportional vertreten. In Bezug auf die Messung der sprachlichen Leistungen diskutiert man schon lange, dass man einerseits bei mehrsprachig aufwachsenden Ki…
Zitieren
Zitierempfehlung
Rothweiler, M.; Ruberg, T (2013) Mehrsprachigkeit als Herausforderung für die Sprachdiagnostik. Sprache · Stimme · Gehör, 37 (4), 180 bis 180. https://doi.org/10.1055/s-0033-1361101
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