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CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Palliativmedizin

Organisationale Lernroutinen in der geriatrischen Akutbehandlung und Rehabilitation. Ergebnisse einer qualitativen Studie

L Rölker-Denker, A Hein · Zeitschrift für Palliativmedizin · Ausgabe 05/2014

DOI 10.1055/s-0034-1374490

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenL Rölker-Denker, A Hein
ZeitschriftZeitschrift für Palliativmedizin
Ausgabe05/2014
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Fragestellung: Organisationale Lernroutinen (OLR) sind eine wichtige Ausprägung der Lernenden Organisation. Dies trifft insbesondere auf Krankenhäuser [2] und Abteilungen zu [1][4]. Im Rahmen des Dissertationsvorhabens [3] soll im Zeitverlauf gezeigt werden, wie OLR die Entwicklungsdynamik einer Neugründung beeinflussen. Die ersten Ergebnisse geben einen Ausblick auf den weiteren Verlauf der Studie. Das Untersuchung…

Zitieren

Zitierempfehlung

L Rölker-Denker, A Hein (2014) Organisationale Lernroutinen in der geriatrischen Akutbehandlung und Rehabilitation. Ergebnisse einer qualitativen Studie. Zeitschrift für Palliativmedizin (05). https://doi.org/10.1055/s-0034-1374490

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