CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Sprachförderung – Kein Königsweg in der Kita
DOI 10.1055/s-0034-1384282
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2014
Jahrgang / SeitenJg. 38 · S. 56 bis 56
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Wie gut Kinder im Vorschulalter deutsch sprechen können, gilt zunehmend als wichtiger Schlüssel für den späteren Werdegang. Erhebliche Ressourcen werden investiert, um schon bei Vierjährigen die Fähigkeiten festzustellen; in der Kita soll die Sprachförderung so früh wie möglich beginnen. Das Institut Arbeit und Qualifikation der Universität Duisburg-Essen hat jetzt untersucht, wie diese in der Praxis tatsächlich aus…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2014) Sprachförderung – Kein Königsweg in der Kita. Sprache · Stimme · Gehör, 38 (2), 56 bis 56. https://doi.org/10.1055/s-0034-1384282
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