CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Gastroenterologie
STeP: „Students Teaching Patients“ – Projekt zur Verbesserung der Patientenaufklärung und studentischen Vorbereitung auf diese Aufgabe in der Viszeralchirurgie
DOI 10.1055/s-0034-1386012
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenC Chiapponi, F Meyer, O Jannasch, S Arndt, P Stübs, CJ Bruns
ZeitschriftZeitschrift für Gastroenterologie
Ausgabe08/2014
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die Studienlage zeigt, dass Patienten häufig Aufklärungsbögen unterschreiben, ohne deren Inhalt detailliert in jedem Fall verstanden zu haben. Methoden: Im Rahmen einer neuen Unterrichtseinheit wurde prospektiv als Pilotstudie untersucht, ob ein zusätzliches Gespräch kurz vor dem Eingriff zu einem besseren Verständnis seitens der Patienten führen kann. Dieses wird von Studenten geführt, um sie für den Sinn der Aufkl…
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Zitierempfehlung
C Chiapponi, F Meyer, O Jannasch, S Arndt, P Stübs, CJ Bruns (2014) STeP: „Students Teaching Patients“ – Projekt zur Verbesserung der Patientenaufklärung und studentischen Vorbereitung auf diese Aufgabe in der Viszeralchirurgie. Zeitschrift für Gastroenterologie (08). https://doi.org/10.1055/s-0034-1386012
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