CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Sprachentwicklung und -förderung in der frühen Kindheit – ein handlungstheoretischer Zugang
DOI 10.1055/s-0034-1396809
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenOerter, R.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe4/2015
Jahrgang / SeitenJg. 38 · S. 167 bis 171
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die vorliegende Darstellung konzentriert sich auf die Frage, wie äußeres Handeln die Sprache vorbereitet und wie Sprache mit äußerem Handeln in Wechselwirkung steht. Diese Zusammenhänge werden am Sprachmelos der Bezugsperson, an der triadischen Kommunikation (joint attention), an der Handlungsgrammatik, am Protosozialspiel und an der Einbettung von Sprache in das Spiel dargestellt. Sprachförderung wird unter der hie…
Zitieren
Zitierempfehlung
Oerter, R (2015) Sprachentwicklung und -förderung in der frühen Kindheit – ein handlungstheoretischer Zugang. Sprache · Stimme · Gehör, 38 (4), 167 bis 171. https://doi.org/10.1055/s-0034-1396809
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