CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis
Diagnostische Zuverlässigkeit des LiSe-DaZ bei Kindern mit schwerer Sprachentwicklungsstörung
DOI 10.1055/s-0035-1555786
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftPädiatrische Praxis
Ausgabe12/2015
Jahrgang / SeitenJg. 94 · S. 833-839
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Abstract Hintergrund: Bislang liegen nur wenige Sprachentwicklungstests für 2- oder mehrsprachig aufwachsende Kinder in Deutschland vor. Der hierfür entwickelte LiSe-DaZ (Linguistische Sprachstandserhebung – Deutsch als Zweitsprache) wurde in einer prospektiven Evaluationsstudie daraufhin untersucht, ob er bei Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren mit schweren Sprachentwicklungsstörungen eingesetzt wer…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2015) Diagnostische Zuverlässigkeit des LiSe-DaZ bei Kindern mit schwerer Sprachentwicklungsstörung. Pädiatrische Praxis, 94 (12), 833-839. https://doi.org/10.1055/s-0035-1555786
Mit CareLit weiterarbeiten