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CareLit · DOI-Nachweis · Suchttherapie

Wirksamkeit des „Learning how to ask“ Trainings zum Erfragen von Traumatisierungen in der ambulanten Suchthilfe – Eine Cluster-randomisierte kontrollierte Studie

A Lotzin, S Buth, P Hiller, M Härter, I Schäfer · Suchttherapie · Ausgabe 08/2015

DOI 10.1055/s-0035-1557659

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenA Lotzin, S Buth, P Hiller, M Härter, I Schäfer
ZeitschriftSuchttherapie
Ausgabe08/2015
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Einleitung: Personen mit Suchtstörungen haben häufig frühe Traumatisierungen erfahren. Eine angemessene Diagnostik dieser traumatischen Erfahrungen stellt die Voraussetzung dafür dar, dass Betroffenen Hilfen zur Verfügung gestellt werden können. Gesundheitsfachkräfte sind jedoch häufig unsicher im Umgang mit traumatischen Erfahrungen Betroffener. Ziel dieser Studie war es, die Effekte eines Trainings zum Erfragen vo…

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Zitierempfehlung

A Lotzin, S Buth, P Hiller, M Härter, I Schäfer (2015) Wirksamkeit des „Learning how to ask“ Trainings zum Erfragen von Traumatisierungen in der ambulanten Suchthilfe – Eine Cluster-randomisierte kontrollierte Studie. Suchttherapie (08). https://doi.org/10.1055/s-0035-1557659

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