CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Gesundheitsbildung an Schulen: Risiken bewältigen, Resilienz stärken – empirische Befunde aus der Perspektive von Lehrerinnen und Lehrern
DOI 10.1055/s-0035-1562960
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenMA Marchwacka
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe09/2015
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die Schule leistet als Sozialisationsinstanz einen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung, zu der auch die Gesundheitsbildung gehört; dies belegen sowohl Beschlüsse der Kultusministerkonferenz, die Gesundheitsförderung und Prävention als Aufgaben der Schulen deklarieren, als auch die Schulgesetze in den jeweiligen Bundesländern. In NRW wird explizit darauf hingewiesen, dass ein Bildungs- und Erziehungsziel darin bes…
Zitieren
Zitierempfehlung
MA Marchwacka (2015) Gesundheitsbildung an Schulen: Risiken bewältigen, Resilienz stärken – empirische Befunde aus der Perspektive von Lehrerinnen und Lehrern. Das Gesundheitswesen (09). https://doi.org/10.1055/s-0035-1562960
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