CareLit CareLitFachliteratur für Gesundheitsberufe
CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen

Sprachkompetenz und Verhaltensauffälligkeiten im Vorschulalter

Rißling, J.K.; Melzer, J.; Menke, B.; Petermann, F.; Daseking, M. · Das Gesundheitswesen · Ausgabe 10/2015 · S. 805 bis 813

DOI 10.1055/s-0035-1564080

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenRißling, J.K.; Melzer, J.; Menke, B.; Petermann, F.; Daseking, M.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe10/2015
Jahrgang / SeitenJg. 77 · S. 805 bis 813

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Ziel der Studie: Kinder mit Sprachstörungen tragen ein erhöhtes Risiko für die Entwicklung von Verhaltens- und emotionalen Problemen. Die Studie untersucht das Verhalten von Vorschulkindern mit Sprachbeeinträchtigungen differenziert nach verschiedenen Sprachebenen. Methodik: Die Analysen basieren auf den Ergebnissen von N=540 Kindern im Alter zwischen 4;0 und 5;11 Jahren. Die Gruppenzuordnung erfolgte je nach Schwer…

Zitieren

Zitierempfehlung

Rißling, J.K.; Melzer, J.; Menke, B.; Petermann, F.; Daseking, M (2015) Sprachkompetenz und Verhaltensauffälligkeiten im Vorschulalter. Das Gesundheitswesen, 77 (10), 805 bis 813. https://doi.org/10.1055/s-0035-1564080

Mit CareLit weiterarbeiten

Volltext, Abstract und ähnliche Literatur