CareLit · DOI-Nachweis · Geburtshilfe und Frauenheilkunde
Einführung eines individuellen Curriculums in der studentischen Lehre im Fach Gynäkologie und Geburtshilfe – ein Vorher-Nachher Vergleich an der Universitäts-Frauenklinik Heidelberg
DOI 10.1055/s-0037-1606167
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenS Heublein, A von Au, L Michel, A Freis, J Rom, M Wallwiener, F Marmé, F Schütz, C Sohn
ZeitschriftGeburtshilfe und Frauenheilkunde
Ausgabe08/2017
Jahrgang / SeitenJg. 77
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einführung eines individuellen Curriculums in der studentischen Lehre im Fach Gynäkologie und Geburtshilfe – ein Vorher-Nachher Vergleich an der Universitäts-Frauenklinik Heidelberg
Zitieren
Zitierempfehlung
S Heublein, A von Au, L Michel, A Freis, J Rom, M Wallwiener, F Marmé, F Schütz, C Sohn (2017) Einführung eines individuellen Curriculums in der studentischen Lehre im Fach Gynäkologie und Geburtshilfe – ein Vorher-Nachher Vergleich an der Universitäts-Frauenklinik Heidelberg. Geburtshilfe und Frauenheilkunde, 77 (08). https://doi.org/10.1055/s-0037-1606167
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