CareLit · DOI-Nachweis · Kinder- und Jugendmedizin
Wie gut bilden Entwicklungstests die kognitive Entwicklung ab?
DOI 10.1055/s-0037-1617934
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftKinder- und Jugendmedizin
Ausgabe06/2006
Jahrgang / SeitenJg. 6 · S. 381-388
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Die kognitive Entwicklung im Kindesalter steht in engem Zusammenhang mit Intelligenzleistungen. Die kognitiven Skalen von Entwicklungstests messen jedoch zumeist etwas anderes als Intelligenztests. Der Beitrag diskutiert die Aussagemöglichkeiten etablierter deutschsprachiger allgemeiner Entwicklungstests zur kognitiven Entwicklung und unternimmt eine vertiefende Darstellung dieses Aussagebereichs im…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2006) Wie gut bilden Entwicklungstests die kognitive Entwicklung ab?. Kinder- und Jugendmedizin, 6 (06), 381-388. https://doi.org/10.1055/s-0037-1617934
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